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MLA International Bibliography: insegnare a fare ricerca

Postati 25-03-2020 in Libraries


La Modern Language Association mette a disposizione degli studenti alcuni corsi gratuiti online che spiegano come effettuare una ricerca di livello universitario utilizzando MLA International Bibliography.

Durante un recente webinar della Research Information, Angela Ecklund e Farrah Lehman Den della Modern Language Association (MLA) hanno presentando gli strumenti didattici gratuiti online relativi alla MLA International Bibliography. Insieme a loro, Claire Buck, docente di letteratura inglese al Wheaton College, ha spiegato come è riuscita a coinvolgere gli studenti nel processo di ricerca includendo la Bibliografia nel programma scolastico. In questo articolo vengono sintetizzati i punti salienti del webinar.

Comprendere la MLA International Bibliography: un corso online

Nel 2012, MLA ha messo a disposizione i primi tutorial online sull’utilizzo della MLA International Bibliography (conosciuta internamente come “The Bib”), così da alleviare il lavoro delle istituzioni e bibliotecari relativo alla creazione e aggiornamento di video didattici.

Visto il successo dei tutorial e spinta dal desiderio di creare un’esperienza di apprendimento efficace per gli studenti, MLA ha promosso un corso gratuito, con licenza Creative Commons, di cinque unità, dal titolo Understanding the MLA International Bibliography. Il corso è rivolto agli studenti e spiega l’ambito e l’obiettivo della MLA International Bibliography, come utilizzarla e come usufruire degli altri strumenti disponibili utili per la ricerca di livello universitario.

Ogni unità del corso comprende uno o due tutorial, seguiti da alcune domande:

  1. Che cos’è la MLA Bibliography?
  2. Effettuare una ricerca
  3. Tecniche per limitare la ricerca ed effettuare una ricerca avanzata
  4. Peer Review
  5. Comprendere i risultati di ricerca e individuare il full text

Le unità devono essere svolte in progressione. Al completamento di ogni unità, lo studente viene premiato con dei distintivi di “ricercatore” o “ricercatore esperto” – questo dettaglio ha contribuito al successo del corso.

Nel 2018 sono stati aggiunti quattro nuovi moduli sulle seguenti tematiche:

  1. Linguistica
  2. Folklore
  3. Retorica e composizione
  4. Film, televisione e radio

MLA Style Center: le risorse curate dalla Modern Language Association

Sul sito web MLA Style Center sono disponibili risorse didattiche create da esperti relative allo stile di MLA, alle capacità di ricerca e scrittura, oltre alla guida “Understanding the MLA International Bibliography: An Online Course” e diverse proposte di lezione e compiti.

The Scholarly Conversation Project: coinvolgere gli studenti utilizzando la MLA International Bibliography

Il progetto “Scholarly Conversation” ha l’obiettivo di insegnare agli studenti l’organizzazione delle pubblicazioni seriali all’interno delle banche dati e come leggerle cronologicamente. Gli studenti, suddivisi in gruppi, devono selezionare una rivista da un elenco di titoli ed analizzare i metadati degli argomenti per decennio. Questo lavoro stimola osservazioni e domande che portano ad una conoscenza più approfondita.

“The Bib” all’opera: l’esempio del corso English 290 al Wheaton College

Durante il corso “English 290: Approaches to Literature and Culture” offerto al Wheaton College per la laurea specialistica in Letteratura e Scrittura Creativa, la dott.ssa Claire Buck ha fatto eseguire ad ogni classe una ricerca sulla lettura critica di un autore e/o un’opera specifica nel corso di più decenni, utilizzando la Bibliografia. Ogni gruppo ha dovuto rappresentare graficamente i risultati, indicando le varie tendenze critico-letterarie. La professoressa Buck ha spiegato che “l’esercizio insegna agli studenti come utilizzare le diverse fonti e bibliografie per costruire un quadro completo della vita dell’opera”.

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