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隨著圖書館員在教師和課程支援等領域努力實現崇高目標，提高資訊素養的門檻，並繼續增強圖書館對學生成就的影響，關鍵是提高每位使用者對圖書館的體驗及其資源。這不僅代表著提高效率，而且代表著真正積極、成功的互動，從而建立更高的使用率和整體圖書館價值。
DynaMed編輯團隊藉此篇文章說明有關妊娠醫療和墮胎照護的10項臨床實證醫學重要事實。
由EBSCO資訊服務臨床醫師顧問Chuck Pozner博士為我們分享的三部曲系列文章之最後篇章，將探討重點照護參考工具在未來應該如何處理各種臨床醫療照護面臨的挑戰和未來的永續發展。
病毒外溢事件雖常見，但鮮少出現全球疫情蔓延的狀況，此篇文章可了解新興病原體從動物跨物種跳躍到人類宿主的相關資訊。
閱讀近期推出的各種電子書和有聲讀物館藏專輯可從中了解研究人員、師生和圖書館讀者持斷變化的需求，本期還包含已更新的美洲原住民文化系列專輯。
醫學博士Martin Mayer (亦稱Marty)提出長期存在的統計顯著性與P值之間的概念謬誤與錯用的探討分享文章。
Pam Schindler是位澳洲昆士蘭大學服務超過20年的學科館員，她將跟我們談談校內讀者包括視力不佳或無視力的學生在電子書資源存取上的觀點，並親身參與完成14種跨平臺服務的電子書測試體驗。
這個月的舒緩醫療照護(Palliative care)理念宣傳期間，在Lawrence總醫院擔任舒緩醫療照護輔導主任Kristina M. Conner醫學博士與DynaMed Plus編輯群對臨終關懷議題進行交流座談會。
深入探討PICO搜尋策略如何有效提升臨床實證護理醫學研究。
這篇是奧馬哈公共圖書館(OPL)成功執行學科館員模式系列文章的最後一篇；此第三篇章將分享我們的團隊目前現況和未來持續發展的走向。